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人教版高中英语教材的34页语法讲解中竟然有28处疑似错误
作者:高  伟  文章来源:本站原创  点击数  更新时间:2017-04-26  文章录入:admin  责任编辑:admin

23.表语

页码

选修9,第102

原文

名词作表语。例句:That remains a problem.

分析

此处应该是名词短语作表语,而不是名词作表语。

也许有人反驳说,没必要那么抠字眼么。那么,我们看看选修1099页第3行:名词、名词所有格和名词词组(如the matter)作定语。

修改

改为名词短语作表语

(注意:关于短语和词组,这两个术语,暂时认为是同义词。下边第26条有详细讨论。)

   24.宾语

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选修9,第103

原文

名词作宾语。例句:The botanists collected seeds from trees and bushes.

分析

from trees and bushes是定语,不宜标黑。

修改

   25.宾语补足语

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选修9,第104

原文

介词短语作宾语补足语。例句Please remember me to your parents.

分析

此句中,to your parents不作宾语补足语,因为,不能形成I(me的主格) am to your parents的逻辑关系。试对比选修9104页的下边紧跟着的第2个例句:His speech left the president in a very difficult position.(能够形成the president was in a very difficult position的逻辑关系,所以此处的介词短语作宾语补足语。)。

宾语补足语按照来源分为两大类:

名词/形容词/副词/介词短语,作宾语补足语。这些宾补是由(主)系表转换来的。如,I am happy.(主语+系动词+表语)He makes me happy.(主语+谓语+宾语+宾补)(转换过程分析:随着主语I宾语me表语(也叫主语补足语)happy宾语补足语happy。省略无意义的am。)

非谓语动词短语,作宾语补足语。这些宾补是由()谓宾转换来的。如,Lucy asked him to turn down the radio.(不定式短语作宾补)(转换过程分析:主语变为宾语,把动词短语变为非谓语动词短语。(he) turned down the radio(him) to turn down the radio

(由于篇幅所限,不能把各种情况都举例。详见笔者高伟《魔方英语语法》,每种情况都有相应例句和分析。)

修改

删除此例句,重新找例句。

   26.到底是介词短语还是介词词组呢?(前后的术语应该统一)

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原文

必修584页和第89页,把on the desk等叫介词词组

选修9102页和选修1099100101页,把on the desk等叫介词短语

选修10100页:可以作状语的有副词、形容词、词组、介词短语、动词不定式、ing形式,过去分词、复合结构和从句。(注:下划线是笔者加的。)

分析

可以看出,必修5介词词组这个术语,选修9和选修10介词短语这个术语。

是不是编者认为短语和词组是同义词呢?不是的。因为,选修10100页把短语和词组并列地排斥性出现,说明它们是有区别的。

关于使用短语还是词组,学术界是有争论的。但是作为教材,好歹得把术语统一起来吧。

修改

统一修改为介词短语。

注意:笔者只把这多处的矛盾和混乱,算作一个错误。并没有故意扩大错误数量。

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