《张道真高中英语语法》存在的叙述错误、逻辑错误和知识错误

在中国，什么样的事情都有可能发生。像《张道真高中英语语法》这样低劣的图书，能堂而皇之地在中国大地出版，而且流行这么多年，竟然没有一个人提出质疑，简直不可思议。那么，在出版界和英语语法界的假冒伪劣，真的没有什么不可能了。

然而，网上对这本书却大加赞赏，简直到了厚颜无耻的地步。现在，摘录部分网上对《张道真高中英语语法》的评价。《张道真高中英语语法》特点：

1. 中国语法泰斗张道真亲笔力作：百分百由张道真教授撰写；

2. 中国语法泰斗张道真最新力作：2007年7月付梓出版；（注：这是最初版本）

3. 中国语法泰斗张道真超越之作：打破以往的传统讲解，嵌入高效的讲练结合；改变陈旧的语言环境，运用现代的生活元素；

4. 中国语法泰斗张道真巅峰之作：着重语法基础、并重语法考试．统筹模拟训练；高效学习，高分考试。

【敬请注意】蓝色部分是书的内容， 黑色部分是我的评论。 

《张道真高中英语语法》　　

（第一章 概况）　　

一、第一章  7 句子成分（该书第12页）：　　

1. 句子的主要成分：　　

1）主语（这是绝大多数句子都有的）　　

【评论】括号内是该书对主语所作的定义。主语“是绝大多数句子都有的”——本人平生第一次见到这样下定义的。

主语是什么？主语是动作的施事者和执行者，是一个句子所叙述的主体，表示句子所说的是“谁”或“什么”。　　

3）宾语（表示行为对象或结果）　　

She wrote a poem. （行为结果）　　

【评论】括号内对宾语下的定义不准确，举的例子也有误。说宾语是行为对象可以，但怎么能是行为的结果呢？

行为的结果应该是状语，而不是宾语。如：He ran fast.（fast 是 ran 的程度或结果，作状语）请问：poem 是 wrote 的结果吗？

4）定语（修饰名词）　　

She is our English teacher. （修饰teacher）　　

【评论】括号内对定语的解释过于简单。应该是：修饰或限定名词或代词的成分叫做定语。不能漏掉修饰代词。　　

例句中，是 our 作定语，还是 English 作定语？抑或两个都作定语？从例句看不知所云。因为，our 和 English 没有任何标识，既不是黑体，也不是斜体，括号里也没说明。　　

实际上，整个“句子成分”这一节都是如此。　　

2.句子的次要成分（有些句子有下面成分）：　　

【评论】“有些句子有下面成分”——这句话好像不是一个严谨的作者所为，倒是一句很随便的聊天语言。　　

1）同位语（表示前面的词指谁，指什么）：　　

【评论】括号里对“同位语”所做的定义，同样不知所云。

同位语的定义应该是，对句中某一成分作进一步的解释说明，与该成分在语法上处于同等地位的句子成分。作同位语成分的可以是名词、代词或从句等。　　

2）插入语（插在句子中间或末尾的词）：　　

This book, I think, is yours. 我想这本书是你的。　　

【评论】“插入语”是插在句子中间或末尾的词吗？有这样下定义的吗？那好吧，我把一个词（however）插在句子中间：Later, however, he made up his mind to go. 大家看看 however 是插入语吗？

3）感叹词（表示说话时的情绪）　　

【评论】感叹词属于词的一个类别，摇身一变成了“句子成分”？

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